1523 Gelingende Partizipation in der Kita  

 Kinder haben ein Recht auf Beteiligung. In einem demokratischen System können Kinder Selbstvertrauen, Konfliktfähigkeit und darüber hinaus noch viele weitere soziale Kompetenzen erlernen. Sie lernen ihre Wünsche und Interessen zu vertreten und auf faire Weise auszuhandeln aber auch Wünsche und Interessen von ihren Mitmenschen zu beachten.

Um diese Fähigkeiten zu erlangen benötigen Kinder neben Vorbildern auch kindgerechte Beteiligungsformen, die ihrem Entwicklungsstand entsprechen, und bei Bedarf von Erwachsenen begleitet werden.

In dieser Fortbildung geht es im ersten Teil um die eigene Sozialisierung und im zweiten Teil um die pädagogische Umsetzung in Kinderkrippe und Kindergarten.
Dabei steht die Frage im Vordergrund:
Wie kann in alltäglichen, überschaubaren und entwicklungsangemessenen Schritten gemeinsam mit Kindern eine Beteiligungskultur entwickelt werden?
 
Referentin: Inge Hennekes (Lingen) syst. Familientherapeutin, EFLE- Beraterin, insofern erfahrene Fachkraft, Supervisorin & Coach (DGSF)